英语启蒙：《RAZ》(Reading A-Z) 全系列国际学校指定用书[PDF+音频+视频+教案+点读+PC端]

一、关于购买后的问题

如果购买后发现网盘资源文件打不开，或者和简介中的内容不符，请添加联系方式反馈，可免费获取资源。

二、关于PC端说明：

1.下载安装文件raz-kids.exe，安装在电脑上。
2.下载离线数据(A,AA,B,C,D,E,F,G,H,I,J……Z),下载完毕后把这些目录复制粘贴到安装目录下的data目录下即可。

三、本资源有含两个资源下载，请全部保存后下载到本地再打开使用。

为一名正在给自家娃英语启蒙的家长来说，RAZ分级读物它就是我们启蒙的领头羊，把这套绘本看懂了，那么后面的阅读就So easy了。

第一：《RAZ》到底是什么？

RAZ其实是Reading A-Z的简称，是美国Learning A-Z旗下著名的一套分集读物，为了方便期间，后面我们统一称它为RAZ。它是目前世界上广为流行的一套英文绘本，综合考虑孩子各种因素，为不同阅读水平的孩子，提高具有科学性和针对性的分级读物。难度由简到难，逐级增加，内容覆盖面广，体系更加科学，在设计上更加注重知识性。

如果非要给它挑些缺点的话，那就是知识性太强，趣味性不如牛津树。对于开始英语启蒙的小朋友来说，建议您《RAZ》和《牛津树》一起配合使用，这样既能夯实英语的基本功，有能保证趣味性。但是RAZ更适合长期“攻坚”学习，如果能坚持下来，学习RAZ的小朋友基本功扎实，词汇量也会更丰富。有了扎实的基本功，还怕英语说不好吗？

RAZ最初的级别以认识单词为主，中间会穿插一些小故事，后续难度较高的级别则以说明文为主，用词也相对较难，这也是很多学校愿意用它做教材的原因。美国一万多所公立学校和国内众多国际学校指定的课外读物，可想而知它内容的丰富性。

第二：《RAZ》29个级别是怎么划分的？

RAZ按照阅读难度，从AA-Z2分为29个级别，囊括了大概3000多本书。字母A系列的内容最简单，Z则最难，在A之前还有一个级别就是AA级别，是比A还要简单的入门级别。那么29个级别具体都有什么呢？我按由简单到难的顺序给大家逐一罗列出来：

AA A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z Z1 Z2. （注：Z1和Z2是新增加的）

第三：29个级别按照国外和国内小朋友的英语水平，怎么划分？

29个级别，难度层层推进，按照美国小朋友英语的标准来说：

AA-C这4个级别对应的是美国学龄前，

D—J这7个级别对应美国小学一年级；

K—P这6个级别对应美国小学二年级；

Q—T这4个级别对应美国小学三年级；

U—W这3个级别对应美国小学四年级；

X—Z这3个级别对应美国小学五六年级；

Z1、Z2在Z的难度上有增加了一点难度。

按照国内小朋友的英语标准来说：

这是我在网上搜集的一个划分标准，当然了具体的还是以自家孩子英语水平为主，每个孩子英语启蒙年龄也不一样，要具体问题，具体分析。

第四：到底该从哪个级别开始读？

亲们可以参考我后面的图片，看看简易程度。每个小朋友的脾气秉性不一样，根据自家孩子情况，选择适合的级别。但是我还是要给大家2种建议：

1.比如我家孩子小，还不会“自然拼读”，目的是让孩子先养成阅读的习惯，积累更多的词汇，那我就从AA级开始，带着宝宝一起刷的。

2.如果小朋友年龄4岁以上，有一点英语基础，那么建议放弃AA，从A级或者B级开始，因为这个年龄段的小朋友有自己的思维模式，她喜欢趣味性的，但是《RAZ》AA级别都是特别简单的，比如“苹果apple”、“香蕉babana”、“小狗dog”说不定小朋友都已经会了，您还让她看，她可能就不敢兴趣了。但是RAZ有个好处就是循序渐进，内容逐渐增加，那么我们就可以跳过最低级别，让孩子从其他级别开始。

第五：怎么刷？每天刷基本合适?怎么才算过？

1. 我最开始的时候每天选择2-5本书，喜欢的就多读几遍，不喜欢的就换下一本书（对于不喜欢的内容硬让孩子读，会打击她学英语的积极性），连续刷几天，完了在换几本新的，刷新的时候，顺带复习旧的，这样循序渐进，一点点的增加阅读量，使小朋友在不知不觉中学习，也不会反感。（孩子年龄大小不同，耐心也不同，具体每天读几本，还是以自家孩子情况为主）

2. 如果是大点的小朋友，家长读的时候，她也会跟着读，就说明她听进去了，可以过了，继续下一本书。但是由于我们不像外国小朋友，有稳定的语言环境，有可能当时孩子会说，可能过几天有忘记了，这就需要作为家长的我们，在家里没事的时候，遇到适合的场景，大人主动跟小朋友说英语，引起小朋友的互动，只有输入一定的量，小朋友才能记住，才能更好的输出。坚持半年，一年您就会发现，孩子的词汇量一下子增加好多，会有意想不到的收获。

3. 如果是1-2岁的小朋友，那么我们就不要做过多要求了，这个阶段，主要是磨耳朵，大人坚持给她读就行，时间长了，小朋友们也能从嘴里蹦出个英语单词。 我家老二1岁7个月，说汉语只会说2-3个字的句子，但是跟着我说：“hello”、 “thankyou”、 “arm”“leg”这些词倒能说出来。

第六：《RAZ》分级读物，书的分集和合集有什么区别？

内容相同的情况下，分集的册数比合集多，合集的书比较厚。另外RAZ各个级别每个月都在增加读物，分集的册数也会跟着增加。所以，大家在不同阶段购买的绘本数量也会略有不同。因为RAZ整个课程体系非常庞大，官方网站建议每个阶段学好孩子感兴趣的40-50课就行，其余课程可泛学，就可以进入下一阶段的课程，因此家长也不用每本书都买回家，选其中的一部分就可以。

比如《RAZ》分集读物AA级的分集有94本书（一本书10页），那么AA级的合集可能只出9本书，就把全部内容印完了。内容不变，只是书的薄厚不同，但是英语启蒙阶段，建议买分集，一集一集的陪孩子刷，更有成就感。合集的话书太厚，年龄小的孩子可能看一会会没耐心，年龄大的孩子无所谓了。

1. 难度逐渐增加。从AA-Z2一共29个级别，囊括3000多本书，是分级读物细化最详细的。29个级别，由于书量大，很多话题都是重复出现的，但是内容确实逐步深化的。比如：“水water”这个单词最开始的时候，只有一张图片，这就是水，水就是喝的。但是往后有会把“水water”作以延伸，比如河水，湖水，海水，冰，让小朋友知道，原来水有这么多种。

2.内容包罗万象。包括日常常识，天文，地理，历史，童话，人文，动植物等等，在高级别的RAZ书里还能看到各种传记。书里还会有一些让人思考的话题，阅读的时候，常常使人觉得“打开了新世界的大门”。读完整套的RAZ后，孩子提升的不仅仅是英语能力，还包括各个方面的知识文化积累，开拓了视野，避免了阅读上的偏科，更为孩子以后其他科目的学习打下了基础。还有人开玩笑地说：读了RAZ挺适合吹牛逼，因为内容覆盖面太广了，感觉啥都能扯点，堪比《百科全书》。

第八：《RAZ》29个级别具体介绍：

AA-C这4个级别，对应的是美国学龄前阶段，书中主要以图片为主，从AA最开始只有几个单词过度到C简单的句子。句型大都是不断重复，便于磨耳朵，使孩子印象深刻。

AA级内容如下：

A级内容如下：

书的最后会吧书中提到的重点单词罗列出来，方面大家整理高频词。

B级内容如下：

C级内容如下：

D-J这7个级别，对应的是美国小学一年级。书每一页的字数开始增加，从D级每页2-3行到J级每页8-9行左右。书的内容也更加丰富。

D级内容如下：

E级内容如下：

F级内容如下：

G级内容如下：

H级内容如下：

I级内容如下：

J级内容如下：

K—P这6个级别，对应美国小学二年级；句子更多，更长，句式多样，词汇更加丰富，而且文章的结构更加完善。

K级内容如下：

L级内容如下：

M级内容如下：

N级内容如下：

O级内容如下：

P级内容如下：

Q-Z2我就不一一列举了，因为他们对应的是美国小学三年级到六年级，难度相对高一些。